Na disciplina de Física e Química a leitura integral do livro "Ambiente em Portugal", a partir do qual se realizaram trabalhos de grupo, constituiu um dos itens de avaliação académica. No mesmo espiríto também se realizaram leituras de artigos científicos de revistas e jornais. Muitos dos trabalhos realizados demonstraram grande criatividade, contribuiram para o aprofundamento curricular dos temas lecionados e para a melhoria dos resultados.